조벽

한단북스 (http://www.hanndan.com)

I. 응급 교수법

비디오를 통해 자신의 강의 개선하기

유능한 교수님의 핵심특성

II. 강의 전 기술

다양한 학생

어려운 개념을 명확하게 설명하기

III. 강의 중 기술

생각하는 방법을 다시 생각하도록 하기

형성지향적 평가

IV. 강의 후 기술

강의 평가를 통해 강의 기술 발전시키기

V. 부록

교육 이동과 지식 유통 개혁

연봉제의 효력과 부작용

신임 교수 생존 전략

미국의 성공과 실패를 통해 본 한국의 대학원 중심대학 정책과 전망

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